Pengembangan Kemampuan Literasi dan Numerik Siswa Sekolah Dasar

Penulis

  • Muh. Khaedar Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Megarezky,Makassar, Indonesia
  • Muslimin Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Megarezky,Makassar, Indonesia
  • Nur Fahmi Indriani Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Megarezky,Makassar, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61477/abdisamulang.v2i2.18

Kata Kunci:

Pengembangan, Literasi, Numerasi, Kampus Mengajar

Abstrak

Program  Kampus  Mengajar  Angkatan  5  Tahun  2023  adalah  salah  satu  bentuk  pelaksanaan  Merdeka  Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang berupa asistensi mengajar untuk memberdayakan mahasiswa dalam membantu proses  pembelajaran  di  Sekolah  Dasar,  salah  satunya  adalah SD Inpres Mangngarabbe yang  beralamat  di  Jl. Bonto Rita, Kecamatan Bisappu, Kabupaten Bantaeng. Tujuan dari Program Kampus  Mengajar  Angkatan 5 Tahun  2023  adalah  membantu  pihak  sekolah  dalam  proses  mengajar,  adaptasi teknologi, dan membantu administrasi. Program ini diharapkan dapat menumbuhkan empati dan kepekaan sosial terhadap  permasalahan  yang ada;  mengasah keterampilan berpikir  dan  bekerjasama  antar  guru  dan  mahasiswa Kampus  Mengajar;  mengembangkan wawasan,  karakter, dan soft skills mahasiswa;  meningkatkan  peran  dan kontribusi nyata perguruan tinggi dan mahasiswa dalam pembangunan nasional. Dampak yang dirasakan siswa selama adanya mahasiswa   Kampus Mengajar ikut  mendampingi guru mengajar di kelas adalah meningkatnya presentase  motivasi dan minat belajar sekitar 80-90%. Guru dan mahasiswa Kampus Mengajar dituntut  mampu  merancang  kegiatan  pembelajaran  dari perencanaan hingga evaluasi dengan cara yang lebih sederhana, kreatif dan efektif. Mahasiswa Kampus Mengajar dan guru disekolah juga bekerjasama menyusun, merapikan dan melengkapi administrasi kepala sekolah. Hal ini bertujuan untuk mempermudah sekolah ketika akan meningkatkan akreditasi sekolah

Unduhan

Diterbitkan

2023-06-04

Cara Mengutip

Muh. Khaedar, Muslimin, & Nur Fahmi Indriani. (2023). Pengembangan Kemampuan Literasi dan Numerik Siswa Sekolah Dasar. ABDI SAMULANG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 58–64. https://doi.org/10.61477/abdisamulang.v2i2.18

Terbitan

Vol 2 No 2 (2023): JULI| ABDI SAMULANG

Bagian

Artikel

Lisensi

Hak Cipta (c) 2023 Muh. Khaedar, Muslimin, Nur Fahmi Indriani

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Lisensi hak cipta Creative Commons dan alat-alatnya membentuk keseimbangan dalam pengaturan tradisional yang ada pada hukum hak cipta. Alat kami memberikan setiap orang, dari pencipta individu sampai dengan perusahaan dan lembaga besar, cara sederhana standar untuk memberikan izin hak cipta atas ciptaan kreatif mereka. Kombinasi dari alat-alat dan pengguna kami adalah kumpulan komunitas digital yang luas dan berkembang, kolam konten yang dapat disalin, didistribusikan, digubah, dan dibuat ciptaan turunannya, dan semua dalam batas-batas hukum hak cipta.