PENDEKATAN PEMBELAJARAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Abstrak

Kemajuan sebuah Negara sangat tergantung kepada kemajuan pendidikannya (termasuk di dalamnya pendidikan Islam), dan dalam pendidikan itu erat kaitannya dengan penggunaan pendekatan dan metode yang dilakukan selama proses belajar mengajar terjadi. Pendekatan dan metode selayaknya dikuasai oleh seorang pengajar supaya bisa mencapai tujuan yang sudah ditetapkan. Rumusan masalah pada makalah ini adalah Ruaang lingkup Pendekatan Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam dan Metode-metode  fungsi pendekatan pendidikan agama islam. metode penelitian dalam makala ini menggunakan  metode pustaka yang berisi teori-teori yang relevan dengan masalah penelitian. Penelitian ini dilakukan melalui mengumpulkan data atau karya tulis ilmiah yang bertujuan dengan obyek penelitian atau pengumpulan data yang bersifat kepustakaan. Metode ini berfungsi untuk membangun konsep dan teori yang digunakan bedasarkan literature yang tersedia. Metode kepustakaan adalah satu jenis metode penelitian kualitatif Yang lokasi dan tempat penelitiannya dilakukan di pustaka, dokumen, Arsip, dan lain sejenisnya.Begitu pentingnya pendekatan dan metode dalam pendidikan, maka pendidik dituntut profesionalitasnya dalam mengembangkan pendekatan dan metode tersebut. Pendidik harus mengetahui keunggulan dan kelemahan dari masing-masing pendekatan dan metode yang akan diguna-kan serta menentukan pilihan yang paling tepat sehingga peserta didik lebih aktif dan kritis dalam proses pembelajaran. Dan yang paling terpenting adalah dengan pendekatan dan metode itu, peserta didik sampai kepada tujuan yang diinginkan.